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Qui sommes-nous?

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En 18 ans, l’EJM est devenue une référence dans le paysage éducatif parisien, reconnue pour la qualité de son enseignement et l’attention portée au développement personnel de l’élève.
Comme pour son savoir-faire dans la coéducation d’enfants juifs de toutes appartenances et de toutes sensibilités, elle offre une scolarité d’excellence tout en nourrissant l’identité culturelle et le vivre ensemble, et en préservant la personnalité de chacun. Une pédagogie spécifique au scoutisme juif, initiée durant et après la Résistance.

Attentive, exigeante et profondément bienveillante envers ses élèves comme envers leurs familles, l’École Juive Moderne s’est imposée depuis 2007 comme un écrin d’excellence académique et de transmission juive en Île-de-France.
Situé au cœur du 17ᵉ arrondissement, le collège EJM répond à une demande croissante des familles de l’Ouest parisien. Son projet, ses valeurs et sa vision en font un établissement singulier, choisi pour son identité et ses engagements.


L’EJM est aujourd’hui un établissement juif d’Île-de-France dont la promesse porte explicitement sur une éducation aux valeurs républicaines et citoyennes, et sur un judaïsme français fondé sur la connaissance des textes et la pratique des mitzvoths, ouvert et tolérant.

Rejoindre le Groupe scolaire EJM, c’est adhérer pleinement à son pluralisme et à la vision d’un judaïsme vivant au cœur de la cité.

Fondée à l’initiative des communautés Adath Shalom ainsi que MJLF et ULIF (réunies aujourd'hui sous Judaïsme en Mouvement), l’EJM a choisi dès l’origine une voie singulière dans l’éducation juive en France.

Le respect du programme de l’Éducation nationale dispensé par des professeurs diplômés et régulièrement formés.

La valorisation de l’apprentissage de la littérature, des sciences, des arts et des langues.

Une pédagogie fondée sur des méthodes innovantes et individualisées, le goût du travail bien fait et la bienveillance, en partenariat total avec les familles.

Une école de la coéducation d’élèves de toutes appartenances et pratiques du judaïsme, de familles pratiquantes et non pratiquantes désireuses d’une éducation juive solide.

Sa réputation d’excellence s’appuie sur le professionnalisme et l’engagement de l’équipe éducative, la compétence et la générosité du Conseil d’administration, l’implication constante des soutiens et des partenaires.

Le succès des promotions successives contribue à renforcer la marque EJM et à soutenir une demande d’admission en constante progression.

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Notre raison d'être

L’École Juive Moderne a pour raison d’être de former des femmes et des hommes engagés dans un judaïsme pluraliste, égalitaire et humaniste, qui soient des citoyens fidèles à l’esprit de la République et résolument ouverts au monde. L’approche pédagogique vise à conjuguer excellence académique et accompagnement individualisé pour que chaque élève puisse donner le meilleur de lui-même.

Judaïsme pluraliste et égalitaire

Fidèle à son engagement fondateur, l’EJM promeut un judaïsme qui allie tradition et modernité dans un esprit de tolérance et éduque ensemble et sans discrimination filles et garçons. Ainsi, il est enraciné dans la tradition et la culture juive et accueille toutes les sensibilités du judaïsme dans le respect de la pratique religieuse de chacun. À l’école, il met en œuvre un rituel commun comprenant le respect des lois alimentaires, du calendrier juif et une initiation à la liturgie juive. Dans un esprit de respect, de découverte mutuelle et de pluralisme, les diverses expressions et composantes du judaïsme moderne y trouvent leur place.

Pédagogie

Sous contrat d’association avec l’État, l’EJM s’inscrit dans une exigence d’excellence académique, tout en mettant en œuvre une approche pédagogique participative et personnalisée permettant à chaque élève de réaliser son plein potentiel.

Engagement Citoyen

L’EJM promeut la mise en œuvre des valeurs humanistes du Judaïsme en formant des citoyens engagés dans la défense de la Démocratie, de la République et du dialogue des cultures au niveau local, en France et dans le Monde, dans un esprit de responsabilité et de fraternité. Les élèves participent à des activités sociales ou humanitaires ainsi que les parents qui le souhaitent.

Ouverture sur le monde et l'alterité

L’EJM forme des jeunes capables de comprendre la complexité du monde. Une place importante est accordée aux langues étrangères avec un trilinguisme incluant l’hébreu et l’anglais permettant aux élèves de mieux communiquer, d’élargir leur horizon culturel et de s’adapter aisément, quel que soit le pays ou l’environnement avec lesquels ils seront amenés à interagir.

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Éducation citoyenne, Éducation juive

Les professeurs du Groupe scolaire conjuguent tradition juive et ouverture sur le monde, en proposant une pratique au quotidien : calendrier juif et des fêtes d’Israël, cacheroute, téfila, bénédictions avant et après les repas, actions sociales et humanitaires avec les associations juives et la Ville de Paris.

Au collège, la formation met l’accent sur la responsabilité, l’engagement citoyen et le leadership : bénévolat associatif, collecte et distribution alimentaires, animations en maisons de retraite, accompagnement d’enfants à besoins particuliers.

L’éducation informelle tient une place importante dans les programmes, adaptée à chaque âge et en rapport avec les apprentissages scolaires : classes de découverte nature, mer, France, Europe, Israël, activités inspirées du scoutisme valorisant le vivre-ensemble et l’entraide.

Développement et perspectives 

Depuis sa création, l’EJM n’a cessé de croître.

L’EJM doit faire face depuis cinq ans à une demande croissante, reflet de la confiance des familles et de la reconnaissance de sa réussite par le Rectorat comme des institutions juives.

2023. Ouverture du collège pour assurer la continuité de la maternelle puis de l’élémentaire au secondaire, avec en projet, un lycée Label EJM.

2024. Doublement du primaire, maternelle et élémentaire

2025. Inauguration du Collège EJM, construction écologique, des salles de classes lumineuses équipées high-tech, un laboratoire de sciences, une bibliothèque et une synagogue, 2 cours dont un jardin expérimental de plantes et arbres d’Israël.

Un projet de lycée est mis à l’étude pour une ouverture en 2028, avec pour objectif de préparer aux Bacs européen et international.

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